Учебно-методическое руководство посвящено истории, современным концептуальным моделям психосоциальной дезадаптации, этиопатологическим механизмам формирования психогений, вопросам диагностики и современным взглядам на терапию. В нем системно рассмотрены исторические этапы и состояние различных аспектов психогенных психических расстройств. Книга является ценным источником для студентов медицинских учреждений высшего образования по специальностям "Психиатрия и наркология", "Медицинская психология", "Медсестринство", "Педиатрия", "Стоматология", врачей-психиатров, клинических психологов, психотерапевтов и специалистов смежных отраслей. , а также может быть рекомендована для углубленного изучения предмета «Посттравмовые стрессовые расстройства».
